Projekt: TEDIS
Tytuł projektu: „NARZĘDZIA I TECHNIKI WSPIERAJĄCE WYKŁADOWCÓW I NAUCZYCIELI W NAUCZANIU ZDALNYM” (EOG/21/K4/W/0067).
Cel projektu
Celem projektu jest rozwój kompetencji w zakresie nauczania na odległość z wykorzystaniem narzędzi online, kadry pracującej w obszarze edukacji formalnej i pozaformalnej, w szczególności kadry dydaktycznej uczelni wyższych oraz nauczycieli szkół średnich.
Czas trwania projektu:
1 marzec 2023 – 30 kwiecień 2024 – 14 miesięcy
Rezultaty projektu:
W ramach projektu powstanie 12 kursów online (w języku: polskim, angielskim lub islandzkim) z następujących obszarów:
- Mediacja jako narzędzie wspierające nauczycieli i wykładowców w rozwiązywaniu konfliktów w nauczaniu na odległość
- Debata oksfordzka jako metoda prowadzenia zajęć w trybie zdalnym
- Grywalizacja zajęć online przy użyciu narzędzi AI
- Wykorzystanie platformy interaktywnej „collaborative whiteboards” Miro do prowadzenia zajęć interaktywnych w formie zdalnej
- Wykorzystanie interaktywnych narzędzi quizowych do aktywizacji studentów podczas zajęć zdalnych
- Jak oceniać w trybie zdalnym?
- Dlaczego warto tworzyć społeczności uczących się w kursach online?
Ostateczny zakres kursów będzie przygotowany w oparciu o wnioski z analizy „Mocnych i słabych stron edukacji zdalnej prowadzonej w instytucjach partnerskich i ich otoczeniu”.
Grupa docelowa:
Odbiorcami kursów online będą nauczyciele szkół średnich, wykładowcy akademiccy uczelni oraz trenerzy i kadra pracująca w edukacji nieformalnej, znający język polski, islandzki lub angielski. Uczestnictwo w kursach przyczyni się do podniesienie ich kompetencji w zakresie wykorzystania nowoczesnych narzędzi i technik w nauczaniu zdalnym. W projekcie, X przedstawicieli tych grup weźmie udział w wybranych kursach w ramach testowania i upowszechniania.
Finansowanie
Projekt korzysta z dofinansowania o wartości ok. 171 023 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach funduszy EOG (dowiedz się więcej).
Program
Projekt jest realizowany w ramach PROGRAM „EDUKACJA” Komponent IV
Instytucją zarządząjącą programem jest FRSE – Fundacja rozwoju Systemu Edukacji
